25 de diciembre de 2010

Carta a sus majestades los Reyes Magos

Aquí está la carta real para enviársela a los Reyes Magos, necesitáis la ayuda de un mayor para poder descargarla y escribirla. Tenéis que portaros muy bien para que los Reyes os traigan todo lo que pedís.

24 de diciembre de 2010

20 de diciembre de 2010

Las fiestas

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Unidad didáctica
‘Las fiestas’
Objetivos didácticos de la unidad
• Familiarizar a los niños con algunas fiestas o días específicos que se celebran en su entorno
• Conocimiento adquirido en los niños: cuándo son esas fiestas, qué se hace en ellas y qué es lo más característico de las mismas
Contenidos
Carnaval
• Día del padre
• Día de la madre
• Amagüestu
• Navidad
Además de actividades y juegos relacionados con cada fiesta
Temporización
Una semana
Metodología
El power está indicado para que los niños lo vean en la clase. Una vez expuesto el power, realizarán las actividades y juegos propuestos posteriormente sobre cada fiesta. Cada día sería dedicado a una fiesta.
Recursos
Recursos humanos: Profesora de Educación Infantil
• Recursos espaciales: Aula
• Recursos materiales: Power point, fichas distribuidas por la profesora y materiales necesarios para su realización
Evaluación
Se proponen los siguientes criterios de evaluación para los alumnos:
• Tener conocimiento de algunas fiestas
• Saber que se hace en cada una de ellas

15 de diciembre de 2010

Unidad Didactica: Pintando las horas

Ticvv




Objetivos didacticos
•Planificar y secuenciar la propia acción.
•Aplicar la coordinación viso-manual necesaria para la realización de las actividades de la vida cotidiana.
•Ir adquiriendo progresivamente hábitos relacionados con el bienestar y la seguridad personal.
•Comprender mensajes y textos sencillos.
•Utilizar la serie numérica para contar objetos de la realidad.
•Expresar deseos e ideas mediante la pintura
y el dibujo.
• Interesarse y apreciar las producciones plásticas propias y las de los demás, y por algunas obras artísticas que se le presenten, acercándose al mundo cultural.
  CONTENIDOS:
·Pintar un reloj
·Habitos de la rutina diaria
·Conocer las horas y los numeros del 1 al 12.
·Conocer los numeros del 1 al 12 en ingles.


TEMPORALIZACIÓN

La Unidad Didáctica se desarrolla durante una semana en cualquier mes.
RECURSOS

·Recursos humanos:
Pofesora de educación infantil.

·Recursos espaciales:
En el aula de pintura.

·Recursos materiales:
-Un lapiz para dibujar
-Una cartulina grande (mejor blanca para que luego puedan colorear lo que dibujaron)
-Colores.
-Un rotulador negro para repasar el dibujo.
-La tapa de una sarten.

 
EVALUACIÓN 

·Se proponen los siguientes criterios de evaluación que se adaptarán al nivel del alumnado (de 4 ó 5 años):

-Saber colorear el dibujo sin salirse.

-Utilizar instrumentos para poder hacer un circulo.

-Conocer su rutina diaria y encajarla en cada hora.

-Conocer los números del 1 al 12.

-Conocer los números del 1 al 10 en inglés.





14 de diciembre de 2010

Unidad Didáctica

Unidad Didáctica de Beatriz Proenza
Duración: 1 Semana
Educación Infantil: Tercer Ciclo
Tema : La Navidad
Unidad Didáctica
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GUÍA DE PRESENTACIÓN DEL POWER POINT.


Objetivos:
Desarrollar sus habilidades en la pintura
Invitarles a participar y en consecuencia a pensar sobre el tema.
Desarrollar la creatividad y la imaginación.
Ampliar conocimientos
Desarrollar la reflexión. 

Contenido:
La navidad
El árbol de navidad
Papa Noel
Los Reyes Magos
El Belén o Pesebre.

Temporalización: 
1 semana

Metodología:
Para esta actividad lo primero que tenemos que hacer es hacerles una serie de preguntas a los niños y dejarles que den su opinión. Después les explicaremos cada pregunta y les reconoceremos lo que han dicho bien. Y para finalizar necesitamos las fichas de pintura de navidad y los colores que hemos escogido para cada ficha.

Evaluación:
Se valoraría su atención en clase, su participación y si realizan las actividades.




29 de noviembre de 2010

Kieron Williamson

¿Le conocéis? Pues para los que no, voy a contaros un poco quien es y porque es famoso este niño.


Es el "Mini Monet" del momento. Con 8 años recien cumplidos se ha convertido en el artista más joven celebrado en Gran Bretaña. Sus cuadros se venden por muchísimo dinero y hay una larga lista de espera para sus nuevas obras.Para Williamson, todo ha sucedido tan rápido, que aún se está acostumbrando a la atención que recibe, y se mueve un poco inquieto en su silla cuando se le pregunta qué piensa sobre el arte.
“Las vacas son lo más fácil de pintar”, señala el joven artista. “Uno no tiene que preocuparse demasiado de los detalles”.Williamson, a quien la prensa británica ha apodado “mini Monet”, es una sensación mundial. Los 33 pasteles, acuarelas y óleos en su última exposición se vendieron en apenas media hora, por un total de 235.000 dólares.Compradores de todas partes del mundo hicieron cola desde la madrugada en las afueras de la galería, y hay una lista de espera de 3.000 personas por sus paisajes impresionistas de estuarios con botes, campos nevados y amplios cielos sobre marismas.Si bien al niño toda la atención le parece “normal”, sus padres están desconcertados, orgullosos y algo preocupados por el talento de su hijo y sus efectos.


Y aqui os dejo algunas de sus pinturas.
¿ Qué os parece ?






pintar con números

¡ Es muy fácil ! En cada trocito del dibujo hay un número; colorealo según el color que le corresponda. ¿Divertido verdad? Pruébalo